Privacy Policy di Matita&Computer
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Finalità del trattamento
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Modalità del trattamento
Il Titolare tratta i Dati Personali degli Utenti adottando le opportune misure di sicurezza volte ad impedire l’accesso, la divulgazione, la modifica o la distruzione non autorizzate dei Dati Personali. I dati personali potranno essere trattati a mezzo sia di archivi cartacei che informatici (ivi compresi dispositivi portati) e trattati con modalità strettamente necessarie a far fronte alle finalità sopra indicate. Oltre al Titolare, in alcuni casi, potrebbero avere accesso ai Dati categorie di incaricati coinvolti nell’organizzazione del sito (personale amministrativo, commerciale, marketing, legali, amministratori di sistema) ovvero soggetti esterni (come fornitori di servizi tecnici terzi, corrieri postali, hosting provider, società informatiche, agenzie di comunicazione) nominati anche, se necessario, Responsabili del Trattamento da parte del Titolare. L’elenco aggiornato dei Responsabili potrà sempre essere richiesto al Titolare del Trattamento.
Conservazione dei dati
I Suoi dati personali, oggetto di trattamento per le finalità sopra indicate, saranno conservati per il tempo necessario al raggiungimento delle finalità per i quali essi sono trattati, e ove richiesto, per il tempo in cui il Titolare sia soggetto a obblighi di conservazione per finalità previste da norme di legge o regolamento.
Diritti dell'interessato
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Finalità del Trattamento dei Dati raccolti
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Le tipologie di Dati Personali utilizzati per ciascuna finalità sono indicati nelle sezioni specifiche di questo documento.
Dettagli sul trattamento dei Dati Personali
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Commento dei contenuti
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Questo documento è stato aggiornato il 22 Maggio 2018
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non è richiesto il pagamento online
Il Quadernino contiene le principali regole della Matematica divise in 4 sezioni, ognuna con sfondo di colore diverso per distinguerle e disposte a rubrica per accedervi facilmente:
• Arancione - ARITMETICA
• Verde - GEOMETRIA (piana e solida)
• Azzurro - PROBLEMI (parole-chiave e come risolverli)
• Giallo - SCHEDE ALLEGATE (griglie predisposte)
da poter liberamente ingrandire e fotocopiare; valide per tutti, indispensabili per il bambino dislessico - o con difficoltà di apprendimento - che così verrebbe dispensato dalla scrittura di tutta l'analisi e invitato, invece, solo a barrare la casella richiesta. Sono state inserite, inoltre, utilissime schede per l'arricchimento lessicale.
Nell'indice le parole-chiave di alcune regole sono in grassetto per permettere di individuarle prima
- senza dover rileggere tutte le righe ogni volta - e di trovare più facilmente la pagina dell'argomento che interessa. Il formato ad anelli è stato scelto per permettere agli insegnanti e ai bambini di aggiungere schede, ulteriori note e quant'altro possa rendere il Quadernino più completo e personalizzato, ma anche - eventualmente - di togliere le parti che via via non servono più.
PER QUESTO È UNO STRUMENTO
IMMEDIATO, INDISPENSABILE, SEMPLICE, COMPLETO PER L'INSEGNANTE, PER L'ALUNNO
- CON O SENZA PROBLEMI DI APPRENDIMENTO -
E PER I GENITORI.
Milena Catucci è un'insegnante della scuola primaria che ha iniziato la sua carriera scolastica occupandosi di bambini con difficoltà di apprendimento. Ha conseguito tre diverse specializzazioni per l'insegnamento ai minorati psicofisici, della vista e dell'udito e lavorato per molti anni come insegnante di sostegno. E poi passata all'insegnamento sulla classe appassionandosi sempre più ai disturbi specifici dell'apprendimento (D.S.A.), grazie all'incontro con un alunno un po' "speciale", diagnosticato poi dislessico, che le ha illuminato la nuova strada da seguire e spinta a rivedere il proprio metodo di in-
segnamento. Ha quindi cominciato a creare materiale compensativo che potesse mettere ogni alunno in condizioni di poter apprendere nonostante le specifiche difficoltà. Sono nati così i primi Quadernini delle regole sperimentati con successo anche con l'intera classe, nell'ottica di una didattica inclusiva.
Nel corso degli anni ha inoltre predisposto percorsi e materiali per un allenamento precoce e mirato all'acquisizione e al potenziamento della letto-scrittura per quei bambini che già nelle prime fasi della scuola primaria faticano ad imparare a leggere, evidenziando difficoltà che in genere rendono poi più complicato il viaggio nel mondo degli apprendimenti scolastici in generale.
Continua a specializzarsi nel campo dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento, frequentando molti corsi di perfezionamento e occupandosi, nello stesso ambito, di consulenza e formazione nelle scuole.
Codice ISBN: 9788898438570
Autore: Milena Catucci
Editore: Fabbrica dei Segni
Tipologia: QUADERNI OPERATIVI
Prezzo: 17,00 €
